Meu coração está de luto

 

Mais uma vez, peço mil desculpas pela minha ausência no Blog, desde o início do mês de dezembro, mas já falhando em novembro. Gostaria de esclarecer que o motivo foi sério por demais e, infelizmente, o seu desfecho me causou e, ainda, causa muita dor. Por mais consciente e crente de certos preceitos espirituais...

 

Muitos dos meus seguidores e leitores sabiam, assim como eu já mencionei por diversas vezes neste espaço, que o meu tempo era dividido com as atividades profissionais (dois estabelecimentos escolares), cursos on line e os cuidados em duas casas, a minha (mais o meu esposo e filha) e a da minha mãe (84 anos), que não andava devido a sequelas de um Acidente Vascular Cerebral (AVC).

 

Infelizmente, ela foi internada com infecção urinária, em novembro e, com o passar dos dias o seu quadro piorou devido a uma nova bactéria hospitalar que lhe importunou com uma pneumonia.

 

No dia do meu aniversário, 26 de novembro, eu estava no hospital, pois havia dormido lá na noite anterior e, devido aos problemas respiratórios apresentados e agravados, neste mesmo dia, ela desceu do quarto para a emergência, onde foi entubada e monitorada por enfermeiros e médicos na maior parte do tempo.

 

No dia 29 de novembro, ela foi levada ao Centro de Tratamento Intensivo (CTI), onde permaneceu até o final do mês de dezembro, apresentando picos de melhora e de piora, até que ela foi novamente infectada e esta passou para a corrente sanguínea, causando uma infecção generalizada. Mais nada pode ser feito... E, no dia 25 de dezembro, após a nossa visita ao CTI, infelizmente, ela veio a falecer às 16 horas.

 

Por esta razão, eu espero a compreensão de todos, porque ainda está sendo muito difícil pra mim. Foram doze anos de cuidados diretos, revezando os dias em sua casa com mais duas irmãs... Com a sua passagem, abriu-se um grande vazio em minha vida, mesmo com o apoio de meu esposo e de minha filha.

 

Eu creio, creio mesmo que ela, agora, está melhor, com certeza! Mas, para quem fica, a separação é de muito sofrimento.

 

Só hoje, eu posso dizer que tirei as minhas férias escolares, pois consegui elaborar e levar, ao colégio da rede estadual, os relatórios dos alunos em dependência na minha disciplina. No final desta semana vou viajar com a minha família, mas voltarei antes da missa de um mês de falecimento.

 

Espero contar, mais uma vez, com a compreensão de todos no aguardo do meu total restabelecimento (mental).  

 

 

 

 

Dica de Curso: O povo bantu, influências culturais e religiosas Brasil/Angola

O Programa de Estudos e Pesquisas das Religiões, do Centro de Ciências Sociais da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ) abrirá inscrições para curso de extensão universitária, “O povo bantu, influências culturais e religiosas Brasil/Angola”.

 

As aulas começam em 9 de maio e se estendem até 01 de agosto, com aulas sempre nas 5ª feiras, das 18h às 21h. As inscrições podem ser feitas no período de 25 de abril até o dia 6 de maio.

 

A inscrição custa R$ 25,00 (vinte e cinco reais), além de mais duas mensalidades de igual valor. As aulas serão sempre nas quintas-feiras, das 18h às 21h.



Cursos do PRONATEC: Cadastro até amanhã (10/03)

Imagem capturada na Internet (Fonte: Mundo das Tribos) 

Os alunos de 2ª e 3ª séries do Ensino Médio Regular, da modalidade Educação de Jovens e Adultos (EJA) e do Programa Autonomia (correspondente à 3ª série do Ensino Médio) têm até, amanhã, dia 10 de março, para efetuar o seu cadastro em algum curso do Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego (Pronatec) de seu interesse.

 

Para se inscrever, basta entrar no site da Seeduc e informar a sua matrícula. O aluno deverá preencher um requerimento de solicitação de inscrição, indicando o município, a instituição e o curso pelo qual pretende concorrer.

 

O aluno precisa estar ciente que o ato de se inscrever não assegura que o mesmo fará o curso pretendido, pois trata-se de um cadastro, devendo o aluno candidato passar, ainda, por um processo classificatório. O resultado final será divulgado, a partir do dia 18 de março, no próprio site da Seeduc.

 

É imprescindível que o aluno tenha o seu CPF próprio. O aluno precisa estar atento quanto à escolha do curso, horário e município, a fim de não comprometer ambas as instituições de ensino devido ao tempo de deslocamento de uma para outra unidade.

 

O aluno que confirmou sua matrícula em outras edições do Pronatec, tendo abandonado o curso por qualquer motivo ou não ter frequentado, fica impedido de se candidatar a uma nova vaga.

 

Não esqueçam, amanhã é o ÚLTIMO DIA! Para se cadastrar, clique AQUI!
 

 Para obter maiores informações sobre os Cursos do PRONATEC, clique AQUI!

 

Hoje, à meia noite, encerra o Horário de Verão no Brasil

 

Imagem do meu acervo particular

 

Para muitos será um alívio, mas para outros - como eu - ele poderia continuar, sem grandes problemas... É, mas hoje, à meia noite, todos nós deveremos atrasar os relógios em uma hora, pois de acordo com o Decreto Federal nº. 6.558 de 08/09/2008, que institui que o Horário de Verão passa a vigorar – anualmente - a partir do 3° domingo do mês de outubro, terminando no 3° domingo de fevereiro do ano subsequente.

 

Conforme já mencionei, neste Blog, o Horário de Verão foi adotado em nosso país, em 1º de outubro de 1931, no Governo do presidente Getúlio Vargas, através do Decreto nº. 20.466 de 01/10/1931. Contudo, ele não foi seguido, continuamente, nos anos subsequentes, sendo interrompido por muitos anos. O seu cumprimento anual só veio acontecer a partir de 1985.

 

O Decreto Federal nº. 6.558 (2008), além de estabelecer o período do seu início e encerramento, faz uma ressalva quanto ao fato da data final do Horário Verão coincidir com o carnaval. Nesta situação, o término de sua vigência passa para semana subsequente.

 

Conforme dita o referido Decreto, a medida do Horário de Verão só abrange as regiões Sul, Sudeste e Centro-Oeste do país, além do estado do Tocantins, uma vez que as demais regiões, Norte (com exceção do Tocantins) e Nordeste, por sua localização geográfica, próxima a linha do Equador, a duração do dia não apresenta mudanças durante a estação do verão. Não implicando, assim, em uma redução de energia.

 

Eu, particularmente, adoro o Horário de Verão. Como não tenho problema algum em levantar cedo, gosto de retornar para casa - após o encerramento das aulas nas escolas - com a presença da luz solar. Mas, a medida acaba hoje, mesmo!

 

Segundo fontes do governo, no período compreendido antes do seu encerramento à meia noite de hoje, a redução do consumo de energia no horário de pico alcançou o patamar de 4,5%, ou seja, cerca de 2.477 megawatts (MW), abaixo da economia do Horário de Verão de 2011/2012 (4,6% - 2.555 megawatts).

 

Mas, este ano devido os baixos índices pluviométricos (chuvas), o governo também acionou as usinas térmicas, afetando de modo significativo a diminuição no consumo de energia neste período.

 

Como muitos sabem o nosso sistema de produção e transmissão de energia elétrica é, predominantemente, mantido por usinas hidrelétricas. Se ocorrer uma estiagem prolongada, os níveis dos reservatórios ficam mais baixos comprometendo o sistema elétrico do país. Daí, a necessidade de utilizar outras fontes de energia, como as usinas termelétricas (movidas a óleo), como o Governo Federal fez, no mês de outubro mesmo, quando teve início o Horário de Verão.

 

Depois, as chuvas voltaram a sua regularidade... Em certas situações até de forma abundante causando enchentes, deslizamentos etc. Mas, isso é outro assunto a ser abordado.
 

 Imagem capturada na Internet (Fonte: Portal G1 - Foto: Reprodução Globo News)

 

 

 Fontes Consultadas:

. Correio de Uberlândia
 

. G1 Brasil

 

. Notíciasbr

Retornando com as Atividades no Blog Geografia em Foco

 

 

O ano de 2012 foi muito difícil prá mim no sentido de conciliar tantas atividades tanto do lado profissional (docência e estudos) quanto pessoal. Enquanto, na virada do ano, a minha perspectiva era de corrigir os erros e mudar certas atitudes desde o início de 2013, o mesmo não aconteceu e o mês de janeiro se mostrou mais uma continuidade do que foi em 2012.

 

Fiquei toda enrolada (vide a imagem) e pouco, ou melhor, quase não apareci neste espaço. Faltando, com isso, com uma regra bastante exigida por quem administra um Blog, que é o cumprimento de uma periodicidade regular nas postagens. Erro cometido por muitos e por mim, também.

 

Em janeiro, eu também viajei e, por não estar com o meu Laptop pessoal, não pude fazer nada. 

 

Já estamos no início do mês de fevereiro, o que significa início do ano letivo. Por isso, as atividades junto a este espaço (Blog) já estão sendo planejadas. É só aguardar!

 

Já consegui colocar Internet na casa da minha mãe, mas tem dias que o sinal fica muito ruim e não há acesso à Internet de jeito nenhum.

 

Bom, só apareci aqui para dizer que estou voltando com maior frequência... Abraços a todos!

Inovando já bem tarde: Facebook

Imagem capturada na Internet (Fonte: Social Media)



Rendi aos pedidos insistentes de alunos e amigos para ter a minha página no Facebook. Eu só não fiz antes devido a falta de tempo, pois o próprio Orkut foi deixado de lado, quando iniciei as atividades com o Blog.

Pois bem, desta vez, acabei me convertendo a mais um tipo de site de relacionamento (rede social). E olha que ele foi criado em 2004! Estou bastante atrasada, para não dizer arcaica. Mas, vamos lá, o que importa é que tenhamos contato com amigos e outras pessoas.

O endereço abaixo é justamente para manter contato com alunos e colegas de trabalho, tanto da Escola Municipal Dilermando Cruz quanto do Colégio Estadual Profa Sonia Regina Scudese e Colégio Estadual José Marti. Além destes, os ex-alunos e colegas de outras escolas, onde trabalhei, como E.E. Assis Chateaubriand (Cidade dos Meninos, Duque de Caxias), CIEP Clementina de Jesus (Campo Grande, Rio de Janeiro), E.E.E.S. Clóvis Beviláqua (Olaria, Rio de Janeiro), C.E. Guadalajara (na minha época Escola Estadual, situado em Olavo Bilac, Duque de Caxias), E.E. Hélio Rangel (Jardim Primavera, Duque de caxias).

É só procurar o meu endereço através de Profa Marli Vieira.

Novidade na relação Aluno x Professor: Uso do Correio Eletrônico para fins educativos

 Texto modificado em 13/03/2012 ás 06h40

 

Estamos na Era Digital e nos caracterizamos como Sociedade do Conhecimento ou da Informação mediante as inovações tecnológicas, sobretudo, através das chamadas Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs). Daí, estou trazendo uma novidade – baseada no uso de TICs – que vai facilitar o nosso contato extraclasse, isto é, entre o aluno versus professor fora do âmbito escolar.

Embora, este espaço (Blog Geografia em Foco) permita este contato, em geral, este é feito em função do conteúdo das postagens.

Mas, a minha proposta vai além disso... Fazer uso do correio eletrônico (e-mail) para fins educativos. Com o uso do e-mail, nós poderemos não só enviar e receber mensagens, como também anexar material didático dado em sala de aula e/ou trabalhos escolares.

Sendo assim, o uso deste recurso vai facilitar, em muito, a nossa relação seja por meio de:

- compartilhamento de material didático utilizado em sala de aula tanto para aqueles que faltaram quanto para aqueles que preferem usá-lo por meio digital (PC);

- encaminhamento de trabalhos escolares (por parte dos alunos);

- encaminhamento de avisos ligados à disciplina (provas, testes, entre outros lembretes importantes e necessários);

- esclarecimentos a determinadas dúvidas apontadas pelo aluno.

Além disso, esta modalidade vai ajudar a inclusão digital, pois ainda temos alunos que não sabem usar o computador e, muito menos, tem um e-mail. Outros, como já constatei em sala de aula, têm e-mail, mas não sabem utilizá-lo, pois – em geral – os seus contatos interpessoais são feitos através do MSN, Orkut, Facebook e outros.

Conforme mencionei em algumas salas, o aluno pode solicitar o material didático através do correio eletrônico (e-mail) ao invés de tirar xérox de textos e/ou atividades, disponibilizados nas papelarias para reprodução (xérox), localizadas próximas às respectivas Unidades Escolares.

O material pode ser gravado e arquivado no próprio PC do aluno. Sendo assim, quem receber qualquer texto ou atividade - via e-mail - terá que imprimir o material se este for necessário.

Caso seja só para leitura, o aluno poderá salvá-lo e arquivá-lo em uma pasta específica (em seu PC) pertinente à Geografia (para eventuais acessos posteriores).

Vamos aproveitar para iniciar as atividades com o uso do correio eletrônico, até porque, para o trabalho do 1º Bimestre, o nosso contato deverá ser feito através deste para facilitar a revisão e a correção da atividade.

Os alunos, que ainda não tenham e-mail, podem me procurar a fim de providenciarmos o seu cadastro em algum provedor de e-mail gratuito (Gmail, Yahoo, Hotmail, IG, Oi etc.).

O meu endereço eletrônico só para as atividades com os alunos é

marlivieirageografia@yahoo.com.br

Anotem e vamos manter contato, enviar e receber (compartilhar) materiais... E, com isso, ganhar mais experiência no mundo digital.

Este procedimento serve para todas as turmas da E.M. Dilermando Cruz, C.E. Professora Sonia Regina Scudese e C. E. José Marti.

Peço apenas que o encaminhamento das mensagens siga o seguinte modelo: no espaço onde se refere ao ASSUNTO, colocar primeiro o nome e o sobrenome do aluno, seguido por underline ( _ ) nome da escola (Dilermando ou Sonia ou José), underline ( _ ), o número da turma (1803 ou 1004 ou 3002), underline ( _ ) e, por último a razão do encaminhamento(Exercício, Texto, trabalho, Dúvida).

Veja o modelo abaixo (clique na imagem):
Assunto: Amélia Fonseca_Dilermando_1607_Trabalho

Justificando a ausência temporária

Antes de qualquer publicação específica, gostaria de pedir mil desculpas a todos pela ausência no Blog e pela falta de justificativa.

Desde o final do ano passado, muitas coisas aconteceram em termos de vida pessoal que acabaram me envolvendo emocionalmente (perdi duas tias no final do referido mês). Daí, não ter tido astral para sentar e escrever.

No mês de janeiro, envolvi-me com as tarefas domésticas e outras que não fiz durante o ano todo. Mas, não resta dúvida que o quê mais me tomou tempo e preocupação foram os preparativos para a viagem que meu marido prometeu – como presente - aos 15 anos de minha filha, feitos no ano passado (agosto): uma viagem aos EUA, mais precisamente, a Los Angeles (estado da Califórnia).

Foi a nossa primeira viagem para o exterior (enquanto família) e ele atendeu a um desejo dela. Nós ainda estamos em Los Angeles, de onde estou postando esta. Está sendo uma aventura e tanto para nós três que não dominamos quase nada em Inglês.

Em outra oportunidade posso até relatar as nossas aventuras na Terra do Tio Sam. Voltaremos esta semana devido o fim das férias escolares.

Show Pirotécnico do Réveillon na Praia de Copacabana causa polêmica

 

Imagem (Gif) capturada na Internet (Fonte: RecadosOnLine)

Em razão da realização da Conferência das Nações Unidas sobre Desenvolvimento Sustentável (Rio+20) em junho de 2012, a Prefeitura do Rio de Janeiro planejou a queima de fogos, em Copacabana, neste Réveillon de forma a contemplar a questão ambiental e, assim, o referido evento internacional.

A intenção da Prefeitura do Rio de Janeiro é iniciar, à partir da queima de fogos no dia 31 de dezembro, à meia noite, a contagem regressiva para o Rio + 20.

Em razão disso, o show pirotécnico vai ser iniciado com fogos verdes sob a forma de cascata em alusão à natureza (vegetação, matas, florestas).

Mas, tanto o produto químico utilizado na produção do tom esverdeado quanto à associação do Réveillon ao evento internacional a ser realizado no próximo ano vêm causando muita polêmica, estando no cerne das discussões.

A substância química empregada nos fogos verdes é o nitrato de bário, que é considerado – entre todos os produtos químicos utilizados para efeito de coloração – o mais poluente. Vale ressaltar, aqui, que todos os fogos de artifícios são poluentes, no entanto, o nitrato de bário – em questão – é o mais nocivo de todos.

 Hoje, o prefeito do Rio de Janeiro, Eduardo Paes, em visita ao palco do Réveillon na Praia de Copacabana confirmou a relação dos efeitos especiais pretendidos no show pirotécnico da virada do ano com o evento Rio + 20 e justificou a estratégia com a premissa que a expressão sustentabilidade não requer ausência de poluição.

Além disso, o prefeito assegurou que os seus efeitos serão neutralizados com o plantio de árvores e, ainda, havendo o aumento do número de nitrato de bário por parte de Antônio Pedro Figueira de Mello e Abel Gomes, respectivamente Secretário de Turismo e cenógrafo responsáveis pela parte artística do evento, ambos serão incumbidos a plantar o dobro de árvores.

Controvérsias a parte, não resta dúvida que - há anos - o Réveillon na Praia de Copacabana ou em qualquer parte do mundo, onde haja show pirotécnico, ocorre poluição atmosférica, sonora e do solo (resíduos provenientes da combustão).  

Fontes de Consulta

O GLOBO ZONA SUL

O GLOBO RIO

Final de ano letivo: Formatura do 9º ano

Provas finais, Recuperação, Segunda Época... Além de serem situações previsíveis diante do próprio processo educativo do aluno, todas elas mexem com o emocional. Emocional não só dos alunos e seus familiares, como também de nós, professores. Afinal, o nosso objetivo não é a reprovação e todas as estratégias possíveis, em geral, nós utilizamos a fim de ser evitada esta quadro final.

A avaliação requer muita atenção, pois esta não expressa efetivamente o desempenho escolar do aluno, pois este não deve ser mensurado apenas com base em provas e testes. Mas, o seu emprego nos auxilia em termos de verificação de aprendizagem e, inclusive, do nosso trabalho pedagógico. Daí, a importância de utilizarmos diferentes instrumentos de avaliação, os quais são capazes de fornecer elementos passíveis de subsidiar e/ou complementar o processo avaliativo com as provas e os testes. E, sob este contexto, incluo também a auto-avaliação por parte do aluno. Esta é imprescindível.

Vejamos alguns trechos...

"(...) eu só tiro notas excelentes, notas que dão orgulho para os meus pais, também porque sempre me dedico aos estudos. No começo do ano sempre estudo muito, quase nem brinco para que no final dele, eu descanse sem me preocupar com o número de pontos que devo tirar.” (aluno do 9º ano).

“(...) eu acho que não devo passar para o Ensino Médio, porque acho que estudei muito pouco, acho que deveria ter estudado mais. Mas, por outro lado é até bom, é melhor passar sabendo do que passar não sabendo nada”. (aluna do 9º ano).

“ (...) Eu sou uma aluna bem esforçada, gosto de estudar, de conversar e etc. Gosto tanto de estudar que este ano faço parte do Pelotão da Bandeira 2012, uma coisa que me deixou muito feliz. Nem ligo que me chamem de Nerd ou CDF, pelo contrário, até acho um elogio... (aluna do 8º ano).

“Eu acho que não devo passar para o 8º ano só pelo motivo que eu não faço trabalho de casa e nem de aula. Eu sou muito bagunceiro, brinco muito na sala de aula. Eu só sei conversar na aula e minhas notas são baixas. Não presto atenção na aula”. (aluno do 7º ano).

“(...) tive muitas dificuldades em muitas matérias, mas procurei sempre estudar e me dedicar às tarefas. Prestei atenção e tentei participar de algumas aulas, perguntando quando tinha dúvidas, deixando a vergonha de lado. Tive algumas notas baixas, mas consegui  recuperar, com muita dedicação”. (aluna do 9º ano).

A formatura do 9º ano, ou seja, a colação de grau foi realizado no dia 15 de dezembro (5ª feira), às 9 horas, no Auditório da escola. Muitos alunos, ainda em recuperação, optaram por não participar, na expectativa do resultado final e outros faltaram sem motivo aparente. Não sei precisar quantos estavam ausentes no recinto, mas foram muitos alunos que faltaram ao evento.

Da esquerda para a direita, professores Leandro (Ciências), Alice Costa (Língua Portuguesa), Vera (Matemática) e Fabiana (ex-professora da escola, Língua Portuguesa, que veio prestigiar os seus ex-alunos)

Da esquerda para a direita, professoras Márcia Ruggi (Educação Artística), Ana Cristina (Língua Portuguesa) e Marli Vieira (eu, Geografia)

Diretora Geral, Angela Maria Gaetta

Diretora Adjunta, Nanci Soares

  

A nova gestão escolar/2012:

Diretora Márcia Ruggi (sentada) e Diretora Adjunta Anna Paulla (em pé)

Justificando a ausência no Blog

 Intervalo do Recreio na E.M. Dilermando Cruz (imagem do meu acervo particular)

Final de ano... E foi justamente por este motivo que estive afastada do Blog. Quem é professor sabe como é o final do ano letivo e, mais,  quem é “enrolada” como eu, sabe o quanto fica mais difícil ainda.

Além das atividades pendentes nas três escolas (correção das provas finais, atualização dos diários, relatórios, atividades de Dependência etc.), a realização dos respectivos Conselhos de Classe e a Formatura do 9º Ano do Ensino Fundamental houve a entrega das doações da II Campanha da Solidariedade de 2011.

Apesar de termos tidos certos problemas nesta segunda edição da Campanha da Solidariedade, o resultado obtido foi surpreendente.

Agora é tempo de reflexão... De refletir acerca de todo o trabalho desenvolvido, onde falhamos e onde acertamos, inspirando novas estratégias e mudanças de atitudes para o próximo ano.

Além disso, tudo, o meu astral não está nada bem, pois perdi uma tia muito querida, irmã do meu pai. A dor é muito grande e a saudade é imensa da minha tia Wilma. Mas, a vida continua... E, mesmo com certo atraso, vou postar - aos poucos - sobre a Campanha da Solidariedade, a Formatura do 9º Ano e outros tópicos.

25 de novembro: Divugação do Final da Prova Objetiva do Concurso para ingresso no Ensino Médio da Rede Estadual do Rio de Janeiro 2011/2012

Calendário Oficial - Clique na Imagem para ampliá-la

Conforme consta no cronograma oficial, publicado pelo CEPERJ, referente ao Processo Seletivo para o Ensino Médio da rede estadual do Rio de Janeiro, amanhã - dia 25/11 - será divulgado tanto o Resultado Final da Prova Objetiva quanto o Resultado Preliminar da Redação.

No dia 06 de dezembro será

A Publicação do Resultado Final da Redação e do Resultado Final do Processo Seletivo, com Classificação Geral será no dia 06 de dezembro.

Até lá, as esperanças devem ser alimentadas, pois muitos alunos classificados podem desistir de cursar, seja porque passaram em outro Concurso para o Ensino Médio seja por não querer fazer um Curso em tempo integral, como é o caso do NAVE (Núcleo Avançado de Educação/ Colégio Estadual  José Leite Lopes) ou por qualquer outro motivo.

Vamos aguardar!

Adiado o Dia D da II Campanha da Solidariedade 2011

Infelizmente, o Dia D da II Campanha da Solidariedade teve que ser transferido para hoje (24/11), pois além de ter sido - ontem - o início do processo eleitoral para a escolha da Direção da escola, a chuva atrapalhou bastante, tumultuando a movimentação das pessoas na escola e, ao mesmo tempo, a permanência das mesmas no recinto escolar. 

Detalhe dos pombos se protengendo da chuva embaixo do telhado

Gabarito das Provas do Processo Seletivo para o Ensino Médio do Colégio Estadual José Leite Lopes (NAVE): 2011/2012

 Acredito que muitos estavam ansiosos e até tiveram dificuldades em encontrar, mas bastava acessar o Portal da Secretaria de Estado de Educação (SEEUC)...

Saiu ountem, tal como constava no calendário oficial, o gabarito do Processo Seletivo para a

. Colégio Estadual José Leite Lopes (NAVE);

. Colégio Estadual Comendador Valentim dos Santos Diniz;

. Colégio Estadual Erich Walter Heiner;

. Colégio Estadual Dom Pedro II;

. Colégio Estadual Agrícola Almirante Ernani do Amaral Peixoto;

. Colégio Estadual Infante Dom Henrique;

. Centro Interescolar Miécimo da Silva.

As provas foram realizadas no último dia 13 de novembro de 2011 (domingo).

Clique na imagem para ampliar