sexta-feira, 29 de julho de 2022

Varíola dos Macacos: Primeira Morte no Brasil

 

Varíola dos Macacos
Imagem capturada na Internet
Fonte: Gazeta Brasil

Esta semana mesmo, eu mencionei às minhas turmas acerca da preocupação da Organização Mundial da Saúde (OMS) a respeito dos casos da varíola dos macacos no Brasil, que vêm crescendo, tal como foi noticiado nos telejornais.  

Infelizmente é justificável a preocupação da OMS, das autoridades da área de Saúde e da população em geral, pois o quadro se agravou em escala mundial.  

Tanto faz sentido essa apreensão que a Organização Mundial de Saúde (OMS) declarou, no último dia 23 (sábado), que a varíola dos macacos trata-se de uma "emergência de saúde global". 

Com esta tomada de decisão espera-se que haja um maior investimento no tratamento da referida doença, bem como no desenvolvimento de vacinas. 

Na prática, o estado de emergência obriga

agências sanitárias pelo mundo

a aumentar medidas preventivas”.  

Segundo uma notificação oficial, divulgada hoje, é que a primeira morte por varíola dos macacos foi registrada em nosso país.  

De acordo com os dados mais recentes, publicados em 25 de julho, pela Organização Mundial da Saúde (OMS), cujos registros vão até o dia 22 de julho, este foi o primeiro óbito ocorrido fora da África e a sexta no mundo 

Os cinco primeiros casos de óbitos pela referida doença ocorreram, todos, em solo africano, sendo três na Nigéria e duas na República da África Central 

A sétima morte no mundo, no entanto, foi divulgada horas depois da confirmação deste caso no Brasil. A Espanha declarou o seu primeiro óbito e o primeiro do continente europeu 

Se antes, os especialistas falavam que os riscos de mortes eram baixos, a evolução dos casos de contaminação e o agravamento da doença já denotam que se trata de algo preocupante, sobretudo, para aqueles que possuem comorbidades 

Concluindo, a varíola dos macacos mata, só que ela é bem menos letal que a varíola humana.  

Esta primeira morte, pela varíola dos macacos, registrada em nosso país, ocorreu em Minas Gerais. A vítima era do sexo masculino, 41 anos e se encontrava internado em um hospital, na capital do estado (Belo Horizonte). Ele possuía graves problemas de imunidade. Encontrava-se em tratamento oncológico (linfoma) e era imunossuprimido. Ele faleceu, ontem (28/07).  

Segundo o Secretário de estado de Saúde de Minas Gerais, Fábio Baccheretti:  

"É importante destacar que ele tinha

comorbidades importantes e graves, severas,

para que não leve a um grande alvoroço na população,

achando que a letalidade é alta.

A letalidade continua sendo muito baixa." 

Segundo a Organização Mundial de Saúde (OMS), nos últimos tempos, a taxa de letalidade da varíola dos macacos variou de cerca de 3% a 6%, enquanto que para a varíola humana, esse percentual chegou a 30% 

Os primeiros casos de varíola dos macacos em crianças foram confirmados, nesta mesma semana, na cidade de São Paulo 

A transmissão da varíola dos macacos ocorre de pessoa a pessoa por meio de contato próximo às lesões, aos fluidos corporais, gotículas respiratórias e, também, materiais contaminados 

Em geral, os sintomas costumam durar de 2 a 4 semanas e, a doença em si acaba sozinha, ou seja, ela é autolimitada.

Ainda não há uma vacina específica para esta doença, mas três vacinas existentes contra a varíola humana podem ser aplicadas na imunização contra a varíola dos macacos. Uma destas já está aplicada na população em alguns países, mas – por enquanto - não há previsão de chegada em nosso país.  

De acordo com o G1, até quarta-feira passada (27/07), o Brasil já totalizava 978 casos confirmados de varíola dos macacos, em 15 estados e no Distrito Federal, podendo esses números variar em razão do tempo de notificação das Secretarias Estaduais de Saúde ao Ministério da Saúde.  

. Região Norte:

- Acre (1); 

- Tocantins (1). 

 

. Região Nordeste:

- Bahia (5);

- Ceará (4);

- Pernambuco (3);

- Rio Grande do Norte (2).

 

. Região Sul:

- Paraná (19);

- Rio Grande do Sul (3);

- Santa Catarina (4).

 

. Região Sudeste:

- Espírito Santo (2);

- Minas Gerais (44);

- Rio de Janeiro (117);

- São Paulo (744).

 

. Região Centro-Oeste:

- Goiás (13);

- Mato Grosso do Sul (1);

- Distrito Federal (15).

 

Fontes de Consulta:

. PINHEIRO, Lara e Júlia Putini – Morte por varíola dos macacos no Brasil é a primeira fora da África no atual surto, apontam dados da OMS – G1  

. Varíola dos macacos: como se transmite e quais são os sintomas da doença – G1

Largada Oficial da Campanha da Solidariedade 2022

 Imagem capturada na Internet para efeito ilustrativo


Agora é para valer! A I Campanha da Solidariedade começou! 

fixamos alguns cartazes na Unidade Escolar, todos confeccionados por mim, enquanto algumas alunas deverão apresentar novos cartazes, feitos por elas, na próxima semana. O que seria o mais correto, já que devemos valorizar a criatividade e a habilidade dos alunos 

Só que está é a primeira vez que a turma se envolve com o referido Projeto e, como fiz, também, com as turmas anteriores, responsáveis pela Campanha da Solidariedade, os primeiros cartazes foram de minha responsabilidade.  É claro que, utilizando os recursos de textos impressos (digitados), bem como pôsteres chamativos de revistas e outros.  








Os alunos da turma 1605, em sua maioria, ainda, se mostram tímidos e inseguros com a suas reais responsabilidades perante à divulgação da Campanha nas turmas. Isso é até natural, tendo em vista que o espaço escolar é, em geral, marcado por muitas práticas nocivas por parte de alguns alunos, como a falta de respeito, o Bullying, o deboche etc. 

Para as primeiras abordagens, eu vou contar com a ajuda de antigos alunos que fizeram parte deste Projeto, em anos anteriores. Muitos se ofereceram para ajudar, antes mesmo, de eu cogitar esta parceria. 

Vale ressaltar que a Campanha da Solidariedade, na Escola Municipal Dilermando Cruz, teve início em 2007. A 1605 é a quarta turma a participar diretamente deste Projeto e, como mencionei em postagem recente, os alunos irão participar das próximas edições até o 9° Ano.


 
Turma 1605

domingo, 24 de julho de 2022

Projeto sobre a Copa do Mundo 2022

  

Imagem capturada na Internet 
Fonte: Pixabay

Dando continuidade ao contexto da Copa do Mundo deste ano...  

Com a proximidade do início do 2° Semestre, outra dica de Atividade Pedagógica a ser dirigida - sob a forma de trabalho bimestral - é a Copa do Mundo ou Campeonato Mundial de Futebol de 2022.  

A propósito, o meu colégio da rede estadual (Ensino Médio) escolheu este tema (Copa do Mundo) para a Feira Cultural deste ano. Maiores detalhes acerca de seu desdobramento e abordagens deverão ser discutidos em breve e, assim, que forem definidos, publicarei neste espaço.  

Como o referido evento esportivo vai ser realizado no período de 21 de novembro a 18 de dezembro, os trabalhos poderão ser apresentados no 3° Bimestre, bem como no início ou em meados do 4° Bimestre 

É inquestionável que tanto a Copa do Mundo quanto às Olimpíadas – por serem eventos esportivos de grande magnitude e envolver diversos países - proporcionam uma riqueza de abordagem que ultrapassa o seu nível de tratamento, exclusivamente, no contexto esportivo, passando a abranger -  em seu estudo e análise, também - os aspectos sociais, políticos, históricos, econômicos, ambientais e culturais dos países participantes. Além de possibilitar, ainda, o enfoque sobre as multinacionais (patrocinadores).  

Sendo assim, o universo de abrangência de ambos, os eventos, permite níveis de trabalho desde unidisciplinar até os integrados, como multi ou interdisciplinar. 

Além de incentivar e estimular a criatividade dos alunos através de trabalhos manuais e outras habilidades (organização e decoração da sala, música, dança etc.).

SUGESTÕES: Diferentes aspectos sobre a mesma temática, podendo, ainda, subdividi-los:  

- Levantamento de Dados Geográficos, Políticos, Históricos e Socioeconômicos do país-sede da respectiva edição do evento esportivo, o qual - neste caso – é o Catar ou Qatar 

- Levantamento de Dados Geográficos e Socioeconômicos dos 32 países competidores (por grupos de alunos), subdividido em:

- Tabela padronizada (modelo abaixo), incluindo mapa de localização e a bandeira do país;

- Diversidades Culturais: pratos e danças típicos. Com relação à comida típica, eu – particularmente – sempre fui contra a preparação do prato típico, uma vez que sabemos que a alimentação de muitos alunos consiste da merenda escolar. 

Daí a minha sugestão é a criação de um “folder” (folheto) com as receitas de comidas típicas do país (ingredientes e modo de preparo); 

- A história dos Campeonatos Mundiais de Futebol (completo ou por períodos) em cartazes;

- A história da Seleção participante: Ano de seu ingresso na FIFA; Participação em Copas do Mundo (ano); Títulos obtidos; Nomes dos jogadores e do técnico; Curiosidades, entre outros tópicos;  

- As empresas Parceiras da FIFA e patrocinadoras da Copa do Mundo 2022, pesquisando acerca da Multinacional, o seu segmento; principal (s) produto (s); país de origem; ano da fundação; seu fundador; matriz ou sede mundial; presença global (em quantos países do mundo); os maiores mercados consumidores, entre outros aspectos; 

- Criação de Jogos sobre a Copa do Mundo: cada grupo de alunos deverá criar, confeccionar e apresentar um jogo (exemplos: jogo da memória, de adivinhação a partir das bandeiras ou nomes das capitais, do tipo Super Trunfo Países, entre outros). 

Como mencionei na postagem anterior, esta será a 22ª Edição (2022) da Copa do Mundo, organizada pela Federação Internacional de Futebol (FIFA). Este ano, ela será realizada no Catar, país localizado no Oriente Médio (Ásia). 

Vamos relembrar...

Edições da Copa do Mundo e suas respectivas seleções campeãs:  

ANO

PAÍS-SEDE

SELEÇÃO CAMPEÃ

1930

Uruguai

Uruguai

1934

Itália

Itália

1938

França

Itália

1942

As competições canceladas devido

a II Guerra Mundial

1946

1950

Brasil

Uruguai

1954

Suíça

Alemanha Ocidental

1958

Suécia

Brasil

1962

Chile

Brasil

1966

Inglaterra

Inglaterra

1970

México

Brasil

1974

Alemanha Ocidental

Alemanha Ocidental

1978

Argentina

Argentina

1982

Espanha

Itália

1986

México

Argentina

1990

Itália

Alemanha Ocidental

1994

Estados Unidos

Brasil

1998

França

França

2002

Japão e Coreia do Sul

Brasil

2006

Alemanha

Itália

2010

África do Sul

Espanha

2014

Brasil

Alemanha

2018

Rússia

França

2022

Catar

?

 

Lista dos técnicos brasileiros e o país-sede de cada Copa (1930-2022):

. 1930 (Uruguai): Píndaro do Carvalho;

. 1934 (Itália): Luís Vinhais;

. 1938 (França): Ademar Pimenta;

. 1950 (Brasil): Flávio Costa;

. 1954 (Suíça): Alfredo Moreira Júnior (mais conhecido como Zezé Moreira);

. 1958 (Suécia): Vicente Feola;

. 1962 (Chile): Aimoré Moreira;

. 1966 (Inglaterra): Vicente Feola;

. 1970 (México): Mário Jorge Lobo Zagallo;

. 1974 (Alemanha Ocidental): Mário Jorge Lobo Zagallo;

. 1978 (Argentina): Cláudio Coutinho;

. 1982 (Espanha): Telê Santana da Silva;

. 1986 (México): Telê Santana da Silva;

. 1990 (Itália): Sebastião Lazaroni;

. 1994 (EUA): Carlos Alberto Parreira;

. 1998 (França): Mário Jorge Lobo Zagallo;

. 2002 (Coréia do Sul/Japão): Luiz Felipe Scolari;

. 2006 (Alemanha): Carlos Alberto Parreira;

. 2010 (África do Sul): Carlos Caetano Bledorn Verri (mais conhecido como Dunga);

. 2014 (Brasil): Luiz Felipe Scolari;

. 2018 (Rússia): Adenor Leonardo Bachi (mais conhecido como Tite);

. 2022 (Catar): Adenor Leonardo Bachi (Tite). 

Relembrando também...

Grupos das  32 Seleções da Copa do Mundo de 2022: 

Grupo A: Qatar, Equador, Senegal e Holanda;

Grupo B: Inglaterra, Irã, Estados Unidos e País de Gales;

Grupo C: Argentina, Arábia Saudita, México e Polônia;

Grupo D: França, Austrália, Dinamarca e Tunísia;

Grupo E: Espanha, Costa Rica, Alemanha e Japão;

Grupo F: Bélgica, Canadá, Marrocos e Croácia;

Grupo G: Brasil, Sérvia, Suíça e Camarões;

Grupo H: Portugal, Gana, Uruguai e Coreia do Sul.

 

A fim de facilitar e tirar qualquer dúvida quanto a estas seleções e a localização dos países por continente, vejamos:  

. Ásia (05): Arábia Saudita, Coreia do Sul, Irã, Japão e Qatar; 

. América (08): Argentina, Brasil, Canadá, Costa Rica, Equador, Estados Unidos, México e Uruguai; 

. África (05): Camarões, Gana, Marrocos, Senegal e Tunísia;  

. Europa (13): Alemanha, Bélgica, Croácia, Dinamarca, Espanha, França, Holanda (Países Baixos), Inglaterra, País de Gales, Polônia, Portugal, Sérvia e Suíça;  

. Oceania (01): Austrália. 

 

SUGESTÕES:

1. TABELA DE DADOS GEOGRÁFICOS (por país) 

 

COPA DO MUNDO 2022 – DADOS GEOGRÁFICOS

 

. NOME OFICIAL DO PAÍS:

. LOCALIZAÇÃO (Continente):

. CAPITAL:

. ÁREA TERRITORIAL (Km2):

. POPULAÇÃO (2020):

. DENSIDADE DEMOGRÁFICA (2020):

. NACIONALIDADE:

. IDIOMA OFICIAL:

. RELIGIÃO (S) PREDOMINANTE (S):

. FORMA DE GOVERNO:

. SISTEMA DE GOVERNO:

. MOEDA:

. IDH (2021):

. PIB (2021):

. RENDA PER CAPITA (2021):

. TAXA DE NATALIDADE (ANO):

. TAXA DE MORTALIDADE (ANO):

. TAXA/ANALFABETISMO (ANO):


A Internet oferece uma gama de sites, contendo estas informações acerca dos países. No entanto, devemos ter cuidado e muita atenção quanto à confiabilidade do site (site seguro) e, principalmente, se os dados são recentes.  

Se observarem, na Tabela acima, alguns indicadores sociais e econômicos aparecem com o ano específico, entre os parênteses, enquanto outros têm a palavra "Ano", que significa que o aluno irá colocar o ano de referência do seu site de pesquisa.

Os indicadores que apresentam o ano especificado, os mesmos podem pesquisar diretamente no site do paísesibge, pois lá consta o ano de referência citado.


2. PARCEIROS E PATROCINADORES

De acordo com o Site Máquinado Esporte, a FIFA fechou acordo de patrocínio com sete parceiros globais, a saber:

. QatarEnergy;

. Adidas;

. Coca-Cola;

. Wanda;

. Hyundai/Kia,;

. Visa;

. Qatar Airways.  

Segundo o mesmo, em relação a nível regional, a lista deverá contar com:

. McDonald's;

. Budweiser;

. Vivo;

. Mengniu;

. Hisense.


 . BANDEIRAS DOS PAÍSES

Para desenhar e pintar a bandeira dos países, a minha sugestão é o Site Aimore, no qual basta selecionar o continente e clicar no nome do país de interesse para ver a sua respectiva bandeira nacional.


Observação: Há várias publicações, neste Blog, acerca das atividades realizadas sob o contexto de Copa do Mundo e dos Jogos Olímpicos