Filme Mississipi em Chamas: Resposta da Atividade Dirigida

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Fonte: Filmes para Downloads

 

RESPOSTAS DA ATIVIDADE ORIENTADA:

1. O processo de colonização dos EUA (final do sec. XVII e início do XVIII) foi marcado por treze colônias ao longo da costa atlântica. As colônias do Norte foram submetidas a um tipo de colonização, enquanto as colônias do Sul a outro, os quais eram, respectivamente:

(X) Colonização de povoamento e colonização de exploração                                  
(   ) Colonização de exploração e colonização de povoamento
 
2. Ela representa a mesma guerra, ou seja, a Guerra Civil Americana (1861-1865), ocorrida entre o Sul e o Norte, após vários estados escravocratas do Sul declararem sua separação e formarem os Estados Confederados da América:
(   ) Guerra dos Cem Anos                                                        (   ) Guerra de Troia
(X) Guerra da Secessão                                                            (   ) Guerra Mexicano–Americana

3. Sobre a Ku Klux Klan (KKK), assinale a única afirmativa INCORRETA:

(   ) Foi uma organização secreta que nasceu na segunda metade do século XIX, em reação contrária à abolição e integração dos negros recém libertados à sociedade, no sul dos EUA.
(X) Defendia a supremacia branca no país, promovendo a violência contra os escravos (negros).
(   ) Ao longo dos anos, a organização passou a odiar não só os negros, como também os judeus, os imigrantes em geral e outros grupos.

4. Seu nome foi citado no filme, pois - na época - este era um importante ativista político estadunidense, negro, que lutava pelos direitos civis e pelo fim da segregação racial, cuja luta obteve a aprovação da Lei de Direitos Civis (1964) e da Lei de Direitos Eleitorais (1965). Em 1964, ele recebeu o Prêmio Nobel da Paz e, em 1968, acabou sendo assassinado:
(   ) Malcolm Little (Malcolm X)                                             (   ) Desmond Tutu
(   ) Nelson Mandela                                                                  (X) Martin Luther King

5. A bandeira dos Estados Confederados aparece em várias cenas do filme, mas, hoje, ela causa muita polêmica nos EUA devido ao fato de:

(X) Ser considerada um símbolo de ódio racial   
(   ) Representar o símbolo de defesa dos direitos civis                                       
(   ) Fazer parte da história e da herança cultural do Sul     
(   ) Simbolizar o nacionalismo do movimento dos negros

6. O filme foca que os comunistas também passaram a fazer parte dos grupos perseguidos pela Ku Klux Klan. Esse fato nos remete ao período Pós-II Guerra Mundial (1945), cujo conflito marcante foi: A Guerra Fria

7. Cite uma situação, retratada no filme, que comprova a política de discriminação (segregação) racial na prática, sem levar em conta a violência tão assinalada na história:
Os bebedouros diferenciados no início do filme (ou ainda, setores distintos no restaurante e no Tribunal para brancos e negros). 

Filme Mississipi em Chamas: Atividade Dirigida

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Fonte: Filmes para Downloads

 

PROJETO VÍDEO NA ESCOLA

PROF.ª MARLI VIEIRA (Geografia)                              DATA: __/__/___

ALUNO (A):______________________________ TURMA: _____

 

CONTEXTO HISTÓRICO: O preconceito e a segregação racial no Sul dos EUA e a atuação da Ku Klux Klan (década de 60/Século XX).

 

FILME: “MISSISSIPI EM CHAMAS” (Mississippi Burning, EUA, 1988, Direção Alan Parker) – Baseado em fatos reais.

 

. SINOPSE: No início dos anos 60, três jovens ativistas dos direitos civis – dois brancos (Andrew Goodman e Michael Schwerner) e um negro (James Earl Chaney) - vão para o Mississipi examinar uma igreja Batista que fora incendiada e que servia, como escola, para ensinar e alfabetizar negros para serem eleitores. Em virtude da segregação racial tão enraizada e forte nos estados do Sul dos EUA, os jovens são brutalmente assassinados, seus corpos enterrados e eles são dados como desaparecidos. Dois agentes do FBI vão para a cidade, investigar o desaparecimento dos três jovens: Alan Ward (Willem Dafoe) e Rupert Anderson (Gene Hackman), os quais não são bem recebidos pela população e autoridades locais. Por trás do crime e dos diversos atos de violência praticados contra os negros da cidade estão os membros da Ku Klux Klan, da qual fazem parte elementos da comunidade branca e da polícia. Poucas pessoas dispõem a colaborar com os agentes, inclusive, os negros, principais vítimas, que se veem temerosos quanto às represálias da Ku Klux Klan. As autoridades policiais relatam apenas na prisão temporária dos jovens por excesso de velocidade e a soltura dos mesmos. Porém, a situação se agrava após a descoberta do carro dos jovens no pântano, aumentando as suspeitas destes terem sido assassinados. As investigações dos agentes do FBI prosseguem, com reforço do FBI e de reservistas da Marinha, concentrando-se na busca dos corpos e dos responsáveis pelo crime. Diante das investidas sem sucesso e sob forte pressão do experiente Rupert Anderson (Gene Hackman), o agente Alan Ward (Willem Dafoe) acaba cedendo e aceitando usar os seus métodos nada convencionais, a fim de conseguir provas contra os envolvidos no crime, todos da Ku Klux Klan. 

 

ATIVIDADE ORIENTADA:

1. O processo de colonização dos EUA (final do sec. XVII e início do XVIII) foi marcado por treze colônias ao longo da costa atlântica. As colônias do Norte foram submetidas a um tipo de colonização, enquanto as colônias do Sul a outro, os quais eram, respectivamente:

(   ) Colonização de povoamento e colonização de exploração                                  

(   ) Colonização de exploração e colonização de povoamento

 

2. Ela representa a mesma guerra, ou seja, a Guerra Civil Americana (1861-1865), ocorrida entre o Sul e o Norte, após vários estados escravocratas do Sul declararem sua separação e formarem os Estados Confederados da América:

(   ) Guerra dos Cem Anos                                   (   ) Guerra de Troia

(   ) Guerra da Secessão                                        (   ) Guerra Mexicano–Americana

 

3. Sobre a Ku Klux Klan (KKK), assinale a única afirmativa INCORRETA:

(   ) Foi uma organização secreta que nasceu na segunda metade do século XIX, em reação contrária à abolição e integração dos negros recém libertados à sociedade, no sul dos EUA.

(   ) Defendia a supremacia branca no país, promovendo a violência contra os escravos (negros).

(   ) Ao longo dos anos, a organização passou a odiar não só os negros, como também os judeus, os imigrantes e outros grupos.

 

4. Seu nome foi citado no filme, pois - na época - este era um importante ativista político estadunidense, negro, que lutava pelos direitos civis e pelo fim da segregação racial, cuja luta obteve a aprovação da Lei de Direitos Civis (1964) e da Lei de Direitos Eleitorais (1965). Em 1964, ele recebeu o Prêmio Nobel da Paz e, em 1968, acabou sendo assassinado:

(   ) Malcolm Little (Malcolm X)                                             (   ) Desmond Tutu

(   ) Nelson Mandela                                                                  (   ) Martin Luther King

 

5. A bandeira dos Estados Confederados aparece em várias cenas do filme, mas, hoje, ela causa muita polêmica nos EUA devido ao fato de:

(   ) Ser considerada um símbolo de ódio racial   

(   ) Representar o símbolo de defesa dos direitos civis                                       

(   ) Fazer parte da história e da herança cultural do Sul     

(   ) Simbolizar o nacionalismo do movimento dos negros

 

 6. O filme foca que os comunistas também passaram a fazer parte dos grupos perseguidos pela Ku Klux Klan. Esse fato nos remete ao período Pós-II Guerra Mundial (1945), cujo conflito marcante foi:

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 7. Cite uma situação, retratada no filme, que comprova a política de discriminação (segregação) racial na prática, sem levar em conta a violência tão assinalada na história:

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Filme: Mississipi em Chamas

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Fonte: Filmes para Download 

 

No dia 24 de maio, os alunos das Turmas 1901 e 1903 (E.M. Dilermando Cruz) assistiram ao filme “Mississipi em Chamas”, longa-metragem baseado em fatos reais, na década de 60, nos EUA, acerca da segregação racial dos estados do Sul contra a população negra e as atividades da Ku Klux Klan. 

A escolha do filme se deu em razão do seu contexto e do desaparecimento de três jovens ativistas do movimento dos direitos civis, sendo um deles negro.

 

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Fonte: Dicas de Filmes pela Scheila

O racismo em foco e a exclusão dos negros e os seus descendentes, materializados nas atitudes e pensamentos da população branca, na época, tem por base todo um processo histórico e cultural consolidado desde o período da escravidão e, sobretudo, no pós-abolição nos estados do Sul do Estados Unidos, cuja colonização foi de Exploração e o negro africano foi introduzido como mão-de-obra escrava. Daí a questão cultural enraizada, sociedade branca escravocrata, a partir da imagem negativa do negro e seus descendentes (racismo).

 

Antes da abolição dos escravos nas colônias do Sul, ocorrida em 1863, os líderes sulistas (políticos e proprietários de escravos) pediram pela secessão do Sul dos EUA (movimento separatista), na intenção de emancipar-se do resto da União e constituir os Estados Confederados da América, sendo conhecidos, também, como os Confederados ou Sul.

 

A Carolina do Sul foi o primeiro estado a emancipar-se, em dezembro de 1860, seguida – logo depois – pela Geórgia, Alabama, Flórida, Louisiana e Mississippi, sendo repudiado pelos estados anti-escravagistas do Norte.

Bandeiras dos Confederados do Sul

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Fonte: Hoje em Dia

Esse embate, entre estados escravagistas do Sul e os não-escravagistas do Norte, desencadeou a Guerra Civil Americana ou Guerra de Secessão, no período de 1861 a 1865. Com a vitória dos Norte, foi assinada a abolição dos escravos e, também, iniciou-se um processo de reconstrução, inclusive, na tentativa de garantir direitos civis aos escravos libertos. Porém, esse processo não foi fácil, sendo longo e perverso aos ex-escravos e seus descendentes, os quais foram marginalizados e segregados no âmbito da sociedade sulista.

 

Evidentemente que os ex-confederados (maior parte da população sulista) repudiavam a situação de tê-los como membros da sociedade civil. Esse pensamento preconceituoso e racista, perdurou por séculos, assinalando nos estados do Sul uma forte segregação racial, expressa e legitimada em lugares públicos por meio da discriminação quanto ao uso e ocupação da população branca, de um lado e, a de cor (negra), do outro.

 

Tais circunstâncias acerca do racismo eminente nos estados do Sul favoreceram o surgimento de sociedades secretas, constituídas por ex-confederados e pessoas de grande influência social, como a Ku Klux Klan (KKK), que pregava e defendia a segregação racial, ameaçando e praticando violência contra a população afro-estadunidense.

 

Fundada por um grupo de ex-oficiais confederados, no Tennessee, no final de 1865, a Ku Klux Klan – ao longo de sua trajetória - passou por três fases distintas, sendo em todas elas, a ideologia de supremacia ariana e de segregação foram mantidas, seja contra os negros, judeus, os comunistas, gays e outros grupos.

 

Suas vestimentas e capuz brancos serviam para esconder a identidade dos mesmos e para aterrorizar as pessoas, assim como a cruz em chamas.

 

 Imagem capturada na Internet

Fonte: Herdeiro de Aécio

 

No final do Século XIX (1882), a KKK foi declarada ilegal pela Suprema Corte dos EUA, mas, no século seguinte, mais precisamente na década de 20, ela ganhou novo impulso, com cerca de 5 milhões de membros.

 

Nas décadas de 50 e 60, a KKK reagiu violentamente contra a política dos direitos civis aos negros no sul do país. Seu declínio teve início nos anos 70, prosseguindo na década de 80, quando já não era mais considerada uma sociedade secreta.

 

No esforço de se modernizar e manter-se em posição ofensiva contra a população afro-estadunidense e outros grupos, alguns membros dispersos passaram a atuar como organização de extrema-direita (ligadas ou não ao neonazismo).

 

Sob esse contexto, o referido filme aborda um fato verídico que aconteceu no estado do Mississipi e, que teve maior repercussão nacional acerca das violações dos direitos civis da população negra e as ações da Ku Klux Klan na cidade, a partir do desaparecimento e assassinado de três jovens ativistas (dois brancos e um negro) e o envolvimento de dois agentes do FBI (e sua equipe) na  investigação do caso.

 

Pastor e Líder Ativista dos Direitos Civis nos EUA

Martin Luther King

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Fonte: Herdeiro de Aécio

 

 O carro dos jovens

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Fonte: Herdeiro de Aécio

 

O tempo do filme é longo, o que me obrigou a passá-lo nos tempos iniciais do turno (seguidos), antes do intervalo do recreio. O professor de História, João Carlos, me acompanhou na exibição do mesmo, tendo em vista que ele também leciona nas duas turmas.

 

Ficha Técnica do Filme

 

Título Original: Mississippi Burning

 

Gênero: Drama/Suspense

 

Tempo de Duração: 127 minutos (2h 07 min)

 

Ano de Lançamento (EUA): 1988

 

Direção: Alan Parker

Imagens do filme

(diversas fontes)

 

 

Datas Comemorativas: Mês de Junho

Dia 04 de Junho: Dia Mundial das Crianças Vítimas de Agressão

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Fonte: Blog Rafael

 

 

JUNHO

1º. Primeira transmissão de TV no Brasil
       Dia da Imprensa
       Dia Internacional da Infância

       Dia de Caxias

02. Dia Nacional de Combate à Cefaleia
        Dia do Repórter Policial
        Dia do Pneumologista

 

03. Dia de Pentecoste

        Dia Mundial do Administrador de Pessoal
        Dia do Profissional de Recursos Humanos

        Dia do Administrador de Pessoal
        Dia do Escrevente de Cartório
        Dia da Conscientização Contra a Obesidade Mórbida Infantil
        Dia Nacional da Educação Ambiental

04. Dia Mundial das Crianças Vítimas de Agressão

05. Dia da Ecologia
        Dia Mundial do Meio Ambiente

07. Dia da Liberdade de Imprensa

08. Dia do Citricultor
        Dia Nacional dos Oceanógrafos
        Dia Mundial dos Oceanos
        Dia Mundial da Saudade

09. Dia do Porteiro

        Dia do Tenista

        Dia da Imunização
        Dia Nacional de Anchieta

10. Dia da Artilharia

       Dia da Língua Portuguesa

       Dia da Raça (Portugal)

11. Dia da Marinha Brasileira

       Dia do Educador Sanitário 

 

12. Dia do Correio Aéreo Nacional

       Dia dos Namorados
       Dia Mundial Contra o Trabalho Infantil

 

13. Dia do Turista

       Dia de Santo Antônio

14. Dia do Solista
       Dia Universal de Deus

       Dia da Manicure
       Dia das Musas
       Dia Mundial do Doador de Sangue

15. Dia de Corpus Christi

       Dia do Paleontólogo

       Dia da Paleontologia
       Dia Mundial de Conscientização da Violência
       contra a Pessoa Idosa

16. Dia da Criança Africana

17. Dia do Funcionário Público Aposentado
       Dia Mundial de Luta contra a Seca e a Desertificação

18. Dia do Químico

       Dia da Imigração Japonesa

19. Dia do Cinema Brasileiro
       Dia do Migrante (Brasil)

20. Dia do Revendedor

        Início do Inverno

21. Dia da Mídia

       Dia Universal Olímpico

 

22. Dia do Aeroviário
        Dia do Orquidófilo

23. Dia do Lavrador
        Dia do Atleta Olímpico

24. Dia das Empresas Gráficas

       Dia Internacional do Leite

       Dia de São João
       Dia do Caboclo

25. Dia do Imigrante

26. Dia do Professor de Geografia

        Dia Internacional de Apoio às Vítimas de Tortura
        Dia Internacional contra o Abuso e Tráfico Ilícito de Drogas

27. Dia Nacional do Progresso

        Dia Nacional do Vôlei

28. Dia da Renovação Espiritual

29. Dia da Telefonista

        Dia do Pescador

        Dia de São Pedro 

        Dia de São Paulo

 

30. Dia do Economista    
        Dia do Caminhoneiro

Aniversário de 9 Anos do Blog Geografia em Foco

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Fonte: Clker

 

 

"O verdadeiro aluno não é aquele que faz da escola

o único espaço de aprendizagem;

é antes aquele que em qualquer lugar e circunstância

 está sempre aprendendo algo novo."

Adilson Motta

 

Há exatamente 9 anos (1◦ de junho de 2008), eu criei o Blog Geografia em Foco. Reconheço e admito suas inúmeras falhas devido a minha ausência, em diversos momentos e, com isso, o atraso nas postagens.

 

A partir de alguns comentários, eu pude perceber – durante esses anos todos – que os mesmos desconhecem que o Blog Geografia em Foco é administrado por uma só pessoa e não por uma equipe.

 

Se fosse uma equipe, com certeza, este estaria bem mais atualizado e rico de informações. Mas, isso decorre por minha vida encontrar-se dividida entre as atividades profissionais em duas Unidades Escolares (totalizando 10 turmas), atividades particulares (família, tarefas domésticas etc.) e Educacionais (como aluna de Cursos sob a modalidade de EAD – Educação à Distância).

 

E, sendo composta por uma equipe, ele perderia certo sentido pra mim, talvez nem tendo surgido há 9 anos, uma vez que sua criação fez parte de um processo iniciado com um Jornal Mural na E. E. Assis Chateaubriand (Cidade dos Meninos, Duque de Caxias), o qual passou – posteriormente - a ser uma Comunidade no Orkut (febre em termos de rede social, na época), para – anos depois - ser transformado, finalmente, em um Blog. Todos sob o mesmo título: Geografia em Foco.

 

Sendo assim, posso afirmar que ele fez e faz parte da minha história. E, embora, eu ainda não tenha atingido os meus objetivos e metas, plenamente, em termos de participação e interatividade dos alunos, tendo em vista que muitos alegam dificuldades quanto à visualização do Blog (demora para carregar) e quanto à publicação de comentários (alegam que não conseguem postar), o pouco que eu alcancei - até o presente momento - já fez e faz uma grande diferença.

 

Neste exato momento, 23h30, o Blog registra:

 - 1. 429 Postagens publicadas;

 

- 207 Postagens Rascunhos (a ser publicadas);

 

- 2.046 Comentários (visitantes + minhas respostas);

 

- 332 Seguidores;

 

- 2.879.915 Visualizações de Páginas;

 

- Maior público: Brasil, seguido pelos EUA, Portugal, Moçambique, Angola, Alemanha, Irlanda, Ucrânia, Índia e Holanda.

 Motivos suficientes para comemorar o seu aniversário!

O Lado Negativo da Globalização: O Recente Ataque Cibernético

 Imagem capturada na Internet

Fonte: Pixabay

De acordo com Carlos Drummond de Andrade, "Cada nova geração de computadores desmoraliza as antecedentes e seus criadores." Sob este mesmo pensamento, atrela-se também que, cada novo ataque cibernético desfaz os antecedentes e seus criminosos...

 

E essa situação de insegurança no mundo virtual, seja por um ataque por vírus seja por invasão de hackers na rede de computadores ou por outro aspecto imprime a faceta negativa da Galobalização.

 

O que o mundo assistiu, desde a 6ª retrasada (12/5), estando ainda sob risco eminente de novas vítimas, se refere a um ataque cibernético de grande escala, do software malicioso (vírus) WannaCrypt, do tipo ransomware (seu nome técnico), que sequestra dados, ameaça e pede resgate às vítimas.

 

A maioria dos ransomware vem escondido dentro de documentos do Word, Excel, PDFs e outros arquivos, enviados em anexos aos e-mails ou por meio de arquivos armazenados em outros computadores (compartilhamento), já infectados, obtidos por pen drives, CDs, DVDs etc.

 

O ransomware invadiu os computadores e, através da criptografia, ele conseguiu “sequestrar” os arquivos digitais das vítimas, as impedindo de acessá-los. Os hackers, logo depois, exigiram um resgate às mesmas, a fim destes obtê-los, novamente. O valor do “resgate” é pago em “bitcoins”, que é uma moeda digital de difícil rastreamento. No entanto, alguns especialistas alertam que nem sempre – mesmo pagando o resgate – a vítima obtém seus arquivos sequestrados.

 

Segundo fontes de pesquisa, em geral, o resgate é cobrado – por máquina -  algo em torno de US$ 300.

 

Segundo as mídias foram mais de 200 mil computadores afetados, distribuídos em cerca de 150 países, inclusive, o Brasil.

O malware (“software malicioso”) se espalhou de forma rápida afetando diretamente computadores sobre o sistema Windows (Microsoft), o mais usado no mundo. Com isso, além de pessoas civis, grandes empresas e portais de serviços (como por exemplo, de hospitais e da Previdência Social, entre outros) sofreram o ataque do último dia 12 de maio. Todavia, os riscos ainda vigoram, podendo gerar mais vítimas no mundo todo. Daí o alerta global sobre os riscos eminentes de contaminação de outros computadores.

 

Os computadores afetados pelo ransomware foram aqueles que ainda não haviam sido atualizados, expondo-se graças a uma vulnerabilidade das plataformas Windows, sobretudo, o Windows 7, o Windows 8, Windows XP e Windows Server 2003. Os computadores que utilizam o Windows 10 não sofreram ataque.

 

Entre as grandes empresas e serviços afetados estão, a Telefônica (gigante de telecomunicações espanhola), a empresa FedEx (serviço de entregas estadunidense), o serviço de Saúde da Inglaterra; as redes elétricas na Índia; assim como o sistema ferroviário, o Banco Central e o Ministério do Interior da Rússia.

 

No Brasil, o ataque afetou o Ministério das Relações Exteriores (Itamaraty), o Ministério Público de São Paulo, o INSS, a Petrobrás e o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE). A fim de evitar a contaminação, diversas empresas desligaram os seus computadores, fazendo o mesmo os Tribunais de Justiça de diferentes estados.

 

O último caso que eu tomei conhecimento foi a Disney, que sofreu sequestro de um dos seus lançamentos de cinema, com estreia marcada para o próximo dia 25. Trata-se do filme “Piratas do Caribe: A Vingança do Salazar”.

 

Sob ameaça de divulgar (vazar) o longa-metragem na Internet, os hackers pediram o resgate em pagamento em Bitcoin, mas a Disney já anunciou que não vai pagar. A polícia federal dos EUA está investigando o caso.

. Fontes de Consulta

. CEIRI Newspaper

. O Globo

. Jornal O Globo impresso